逐渐低龄化的AI教育:从大学到K12再到胎教

2019-08-01 21:21:19来源:鹿财经综合编辑:鹿鸣君

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  原标题:逐渐低龄化的AI教育:从大学到K12再到胎教

  在AI教育的这条细分赛道上,有的企业已经走到了胎教部分。

  教育,是一个永远都不会过时的话题,也是一个竞争异常激烈的赛场。7 月 31 日,云知声“多维赋能 x 开放共赢 · 云知声 AI 机器人系统 KEROS 2.0 发布会”显示,在AI教育的TO B这条赛道上,教育已经由K12走到了胎教领域,逐渐低龄化。

  

  亟待创新的AI教育市场

  在过去几年中,AI经历过起起伏伏,人工智能总体规模逐年上升。深圳市人工智能行业协会秘书长郎丽艳在会上表示,截至2019年3月份,全球人工智能活跃企业5386家,市场规模达到710亿美元,中国的人工智能企业就有1189家,主要集中在机器人教育、金融、医疗、安防、自动驾驶等领域。

  而在机器人教育领域,随着人工智能被写入国家战略政策,AI、编程教育开始逐渐走入课堂,在巨大的市场潜力之下,众多科技互联网企业纷纷布局AI教育领域,推动教育机器人走高。据CNNIC的数据显示,到2020年“AI+教育”将带来3000亿的庞大市场规模。

  作为AI行业的独角兽企业,云知声早在2017年就开始布局AI教育市场。在TO B这个领域上,云知声副总裁康恒表示,这两年来云知声的儿童教育机器人产品出货量超过 600万台、语音交互调用量超过3亿次/月,口语评测调用量超过 2亿次/天。

  康恒表示,在过去一年中,儿童智能产品经历了从强势崛起到疯狂厮杀的转变,大量低端、同质化产品的涌入让市场的价格及利润体系受到了巨大冲击,市场亟待创新。2019 年,标准化的机器人形态的产品将风光不再,行业将呈现出产品形态多样化、碎片化的趋势,产品的教育属性开始趋于实质化。

  “无论在产品形态碎片化、教育内容实质化还是新的内容连接上都需要做一些探索。”康恒认为,教育机器人应该是寓教于乐,是一种交互的过程而不是单项传播的过程,有观察、有反馈、有改善、有评测、有报告等,形成一个良性的闭环,持续让孩子了解新的东西,真正的学习到知识。康恒在会上表示,教育机器人其实可以进行很多产品形态的创新,如学习用的支架、铅笔盒、地球仪等都能成为教育机器人,不局限于标准化的机器人形态。

  而在TO C领域,云知声 KEROS 系统从 2018 年发布 1.0 版本至今,触达用户超过 600 万,总交互调用量超过 70 亿次。KEROS 2.0 在上一代系统的基础上,大幅提升服务能力与开放程度,支持语音、视觉、触控等多模态交互方式,并提供口语评测、语音合成、情感识别、视觉识别等能力,带来了更加自然、丰富的人机交互体验。

  “全民AI”之下,重塑教育产业链条

  自2018年以来,AI教育的发展开始加速,从拍照答题、语音评测到AI批改作业、AI教学辅助再到自适应学习,技术带来的改变也让家长和孩子的学习方式发生了改变。

  人工智能的洪流席卷而来,充满不确定性的未来引起了家长们的焦虑。在社会快速进步的压力下,近几年来家长们都强调“不要让孩子输在起跑线”,让孩子从小就接受各种教育,以应对变化越来越快的未来,AI教育的使用场景逐渐低龄化。

  在云知声教育机器人的AI画像中,通过声纹收集的数据显示,男孩与女孩的比例为 44:56,94% 的儿童年龄在 14岁 以内;成立于2011年的贝尔科教主要做3——13岁的儿童市场,通过自研教育机器人产品和课程提供编程教育;成立于2010年的萌图图教育机器人针对0-12岁儿童的发音进行识别强化,理解强化等。据蜻蜓FM儿童事业部总经理陈强表示,2018年智能音箱销售超600万台,市场值达到12亿元。

  而在内容方面,陈强表示,2010到2014年中国教育市场行业飞速增长,内容付费行业竞争逐步低龄化、儿童音频市场竞争低龄化、亲子智能陪伴场景化,覆盖了K12到-1——-2岁的胎教。根据数据显示,仅在蜻蜓FM的儿童教育领域里,胎教的份额占到了2.75%。

  此外,近年国家也在大力推广AI教育。从2017年开始,关于推进AI教育的国家政策连年出台,从大学到K12再到胎教,在“全民AI”之下,无论是企业、学校还是家长,对AI的追捧令AI教育市场不断扩大,技术的升级和深度融合正重塑教育产业链条。据了解,中国在2015年的时候成为了教育科技投资的全球第一,在近四年以来,复合增长率达到32%。

  在即将到来的人工智能时代,AI将和智能手机、互联网一样成为一种基本的生活方式,而孩子们将从小就接触到AI相关的产品,通过教育机器人等方式与AI一起生活,成为人工智能的“原住民”。

  

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