风口上的在线教育 不能忽视的安全风险

　　原标题：风口上的在线教育 不能忽视的安全风险

　　新型冠状病毒改变了我们的2020年。在举国之力抗“疫”下，一切都在往好的方向发展，企业逐渐复工，生活开始回归正轨。但是作为人员密集场所的学校，尚未有明确开学的消息。早在2月中旬，全国各地下至幼儿园上至大学都陆续开始开展了线上教学。在线教育，在这不平凡的一年迎来了自己的风口。

　　在线教育迎来不平凡的风口

　　这里需要说明的是，疫情下的在线教育，其实没有直接受益。由学校开展的线上教学，多数都是采用老师线上亲自授课的方式。正是这样大规模的线上授课，让许多学生和家长开始认识并逐渐接受在线教育。如此一来，在线教育的发展犹如迎风扬帆，疫情期间在线教育公司们纷纷开放免费线上直播课程，让自己的用户量再上一个台阶。

　　而那些专注于线下教育的传统机构，面临疫情大关只能匆忙布局线上业务，否则等待他们的后果很可能是裁员和解散。硬着头皮上线业务，难免会出现各种问题，然而这已是眼下 的自救之路。

　　夸张一点地说，在线教育行业花费数年心血却没有完成的互联网教育模式，被”疫情“在一个月之内完成了。

　　用户暴涨，员工和服务器都压力山大

　　据IT桔子的报道称：一些在线教育企业的用户暴涨 10 倍，员工为了保障运营不得不连轴转。“现在我们服务的每日活跃用户是去年 峰时期的 10 倍左右，这段时间我们几乎每天都在扩充大量服务器，但还是跟不上用户的增长需要。”

　　以此可窥见疫情期间在线教育行业的增长趋势。另外我们来看一组数据：根据QuestMobile数据，2020年春节后教育app日均活跃用户数达到1.27亿人，较春节前增长46%;教育学习微信小程序日均活跃用户数达到1947万人，较春节前612万人增长218.1%。

　　从主观上来看，没有任何一家公司希望疫情发生，但从客观结果来看，在线教育公司们在这个特殊的时间窗口里，用户规模确实水涨船高。

　　疫情之后，在线教育需要良性发展

　　短时间里用户激增，对一个没有充分准备的行业来说，不是一个好的发展趋势。基础线上业务没有准备”踏实“会使用户体验大打折扣，疫情期间匆忙上线业务的教育机构更是如此。

　　在风口还没退去的当下，在线教育可以稍微放慢脚步，思考一下自己核心业务，以及该如何优化，给用户带去更好的体验，为自己赢得更多的忠实用户。不然待风口过去，用户自然也会随风而去。

　　而给用户带来良好体验的前提是业务的安全和稳定。业务越是处于快速发展期，越是要注意安全问题。安全作为企业最常忽视的业务问题，是因为它的特点——未发生时风平浪静，没有存在感;一旦发生就是惊涛骇浪，造成巨大损失。

　　在线教育，需要注意什么安全问题

　　作为纯互联网业务，在线教育在安全方面有许多风险。

　　线上业务安全风险

　　其中包括用户信息泄露、恶意篡改、代码植入、DDoS大流量攻击等。部署在线上的业务，都有以上的安全风险。这些问题除了会造成在线教育的用户隐私被泄露，更会使得自身核心资产泄露，并伴随有业务不稳定的问题。

　　这些风险都严重影响了平台用户的使用体验，若发生安全问题，更会使用户对平台的信心丢失。

　　内部安全风险

　　内部是常被忽视的安全重灾区。风险包括来自内部的信息泄露、核心资产删除、甚至是内部的流量威胁。其中任一个问题都足以让在线教育的业务停摆，带来的损失不可估计。

　　政策合规

　　在线教育除了要清楚自身风险，更要了解相关的安全政策。2019 年 11 月，教育部办公厅印发《教育移动互联网应用程序备案管理办法》，明确指出：2020 年 2 月 1 日起，未完成 ICP 备案和等级保护备案的教育移动应用备案将被撤销，并予以通报;2 月 1 日起，网络安全等级保护 2.0 全面实施。

　　2020 年 1 月 20 日消息，教育部发布《教育 App 备案名单公告》。在 2019 年 12 月 25 日至 2020 年 1 月 14 日期间已完成了对 605 家企业的 1300 个教育 App 备案工作。

　　基础业务能力的提升，是在线教育风口期间快速发展的保证。

　　作为行业领先的安全服务商，知道创宇针对在线教育行业常见问题，提供了安全合规的全面解决方案。从线上业务，内部安全，政策合规等多个角度，解决在线教育行业现存的安全问题，帮助在线教育行业提升业务能力，保障线上业务的稳定运行。