老年大学是养老新模式的有益探索

    1991年10月，工商银行郑州分行老年大学的前身——河南分行营业部老年大学顺利创建。28年来，老年大学由最初100平方米教室、2名工作人员和单一的教学课程，发展成今天700平方米教室、11人的师资队伍和多学科教学内容的老年综合大学，700多名退休职工在这里老有所为，发挥余热，被称为“银发求知的乐园”。（工人日报1.18）

 

　　这所“老年大学”，不但践行了“活到老，学到老”的学习观念，而且也是对养老新模式的一种有益探索。在老龄化日益严重的今天，养老问题被提上日程，成为热点话题。然而，随着生活的不断改善，越来越多的“老一族”不满足于“物质养老”，而开始追求“精神养老”，而“老年大学”恰恰为养老提供了新方向，弥补了养老新模式的空白。

 

　　养老不仅仅是物质层面的养老，更要关注“老一族”的精神空虚。正如马斯洛的需求层次理论基本观点所述，当物质层面的需求得到保障后，对精神层面的需求会与日俱增。如今，单独的“老有所养”已经不再适合当下的生活实际，更多的是追求“老有所学”“老有所乐”所代表的养老新模式。

 

　　郑州这所“老年大学”课程丰富，服务到位，实行的是终身制，不以追求文凭、追求学位为目标，而以快乐、健康为追求，有很大的开放性和自由度，这些“独特”让越来越多的老人都“不愿意毕业”，从中找到了“获得感”和“归属感”。这种“文化养老”的新模式，把“老有所学”与“老有所乐”“老有所养”结合起来，这在全国的老年大学办学实践中颇有独创性。同时，也为养老新模式提供了新的参考方向。

 

　　如今，晚年幸福不仅仅是吃好穿好，老有所学老有所乐也是“标配”。在这里，“老一族”既可以学点新东西，培养个兴趣爱好，不和社会脱节，还能找到一帮志趣相投的朋友，缓解自己的无聊和空虚情绪，找寻到真正的快乐。这样的模式才是养老的理想模式，所以，郑州“老年大学”所探索的“文化养老”值得借鉴和参考。（韩朝辉）